От Елховки до Женевы

В редакцию поступил труд «Автобиографические воспоминания о пережитом», подготовленный нашим земляком, уроженцем села Елховки В. П. Ребровым.

 

В нем показано, как бедный крестьянский мальчик, оставшийся в 7 лет без родителей, получил два высших образования, как он дошел до высоких должностей в Министерстве финансов СССР, в Госбанке СССР, в Министерстве внешней торговли.

В своём труде автор рассказывает о своей работе за границей: в Китае, Турции, Франции, Колумбии, США, Швейцарии.

Воспоминания большие – более 150 страниц формата А4 печатного текста, это целая книга. Весь материал мы, конечно, дать не сможем, а вот жизнь паренька в детские и юношеские годы покажем, она интересная и поучительная.

Н. ТУКМАКОВ.

Сельская школа

Родился я в январе 1913 года в селе Вонячка, названной по имени протекающей речки, в которой в осеннее время замачивались конопля, посконь и лен, оставляющие на некоторое время специфическую вонь, Пановской волости Нижегородской губернии. В период коллективизации название села признали неприличным и переименовали на село Елховку, - так назывался овраг-луг, проходящий по закрепленным за селом земельным массивом.

Отец умер летом 1913 г. от простуды – выпил много холодного кваса и поэтому слово «папа» или «тятя», как в то время во всех семьях села называли отца, я не знал и никогда не произносил. Мать умерла в 1920 году от тифа, и у меня воспоминания о ней остались самые смутные, никаких фотографий родителей не было. Запомнились ее похороны: на кладбище не ходил, а остался на колокольне церкви вместе с ребятами звонить в колокола, извещающие о покойнике в деревне. В течение одной недели от той же болезни умерли дедушка и тетя. Все умирали в переднем углу избы на соломе, постланной на пол без какой-либо другой подстилки. В семье были все неграмотны.

После смерти матери остались две сестры – Анна, 1901 г. рождения, была уже замужем и с нами не жила, Марина, 1905 г. рождения, и брат Владимир, 1908 г. рождения.

Поскольку я был самый младший в семье, после смерти матери близкие родственники – дядья, а их было четверо: двое по матери и двое по отцу - решили отдать меня в «сынки» одной семейной и пожилой бездетной паре, но я сбежал. Была попытка отдать меня в «приют» - детский дом, но недалеко от села его не было, а затем сестры отказались куда или кому-либо отдавать меня вообще.

И так мы с сестрой и  братом остались жить втроем – в избе после дедушки, были у нас корова и несколько овец. Был голод, хлеб пекли с мякиной, лебедой.

Со следующего года брат пошел в батраки, а я осенью пошел в школу, и не столько во имя учебы, а, главным образом, потому, что там мне давалась кое-какая одежда,  помню – заячья шапка.

К удивлению сестер и дальних родственников, первоначально учительница школы Екатерина Ивановна Сипатова в первом классе, а позднее во втором – четвертом классах учитель Михаил Петрович Вереин меня хвалили и признавали лучшим учеником школы.

Школа в селе располагалась в центре и  соседствовала с церковью, имела лучшее в селе просторное здание. Содержалась в чистоте и опрятности, хотя весь персонал состоял из учителя, жившего при школе, и сторожихи,  обязанностью которой было содержание школы в чистоте, а в зимнее время поддерживание тепла. Дрова в школу и церковь завозились из леса, как правило, лучшие – березовый швырок, по постановлению общего собрания «сходки» местными крестьянами безвозмездно, в порядке очередности. Запас их был всегда как минимум на один – два года.

В то время школа занималась не только обучением детей, но и была главным центром по ликвидации неграмотности взрослого населения, особенно допризывников, пополняющих ряды Красной Армии. Для обучения элементарной грамотности взрослого населения М. П. Вереин привлекал и учеников школы 3 – 4 классов, в  том числе одну зиму и мне пришлось заниматься этим делом.